Dziecko zwane niczym czyli dziecięca wola przetrwania Dave Pelzer
H. Beam Piper Last Enemy
Charles Baxter The Soul Thief (v5.0) (pdf)
060.DUO Mortimer Carole Idol z telewizji
Roberts Nora Klucze Klucz śÂšwiatśÂ‚a
Holly Lisle Fire In The Mist
Uniwersalny słownik tematyczny język niemiecki
R
McReynolds_Glenna_Ten_przeklety_Carson
Boys and Foreign Language Learning.Real Boys Don't Do Languages (J.Carr&A.Pauwels)
[ Pobierz całość w formacie PDF ]
tych utworów, gdy próbujesz nad czymś pracować lub zapamiętać
nowe informacje.
To już wszystko, co chciałam, żebyś dowiedział się o mózgu dziecka
i o mózgu człowieka w ogóle. Oczywiście nie wyczerpuje to tematu,
ale daje pewne ogólne rozeznanie. Nie wiem na ile była to dla Ciebie
wiedza nowa czy interesująca (niektórych ludzi naukowe teorie
nudzą ja właśnie do takich osób należę :-)), ale jestem przekonana,
że uzbrojony w te podstawowe informacje będziesz bardziej
świadomie podchodził do sprawy rozwoju umysłowego Twojego
dziecka, lepiej zrozumiesz kolejne rozdziały poświęcone
poszczególnym rodzajom inteligencji i dostrzeżesz bez trudu sens
i znaczenie przedstawionych tu ćwiczeń i zabaw.
Z tą wiedzą poradzisz też sobie z wymyśleniem wielu innych zabaw
pomysły będą przychodzić Ci do głowy w trakcie zwykłych,
codziennych czynności, takich chociażby jak obieranie ziemniaków
czy odkurzanie dywanu. Dlatego naprawdę bardzo się cieszę, że
przez ten rozdział wspólnie ze mną dzielnie przebrnąłeś :-).
W kolejnym rozdziale dowiesz się, czym właściwie jest inteligencja
we współczesnym rozumieniu tego słowa i zaczniesz obserwować
wiele jej aspektów u swojego dziecka.
Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Jolanta Gajda
Inteligencja Twojego Dziecka - fragment - kliknij po więcej
Ï% str. 35
Jolanta Gajda
Rodzaje inteligencji
Rodzaje inteligencji
Dawniej uważano, że inteligencja jest czymś stałym, czymś w rodzaju
silnika o określonej pojemności, z którym się rodzimy i którego
nigdy nie zmieniamy. Moc tego motoru umysłowego mierzono za
pomocą testów i określano ją jako IQ (ang. Intelligence Quotient
iloraz inteligencji). IQ to pewna określona dla danego człowieka
liczba (100 dla przeciętnej inteligencji, ponad 100 dla ponad
przeciętnej, mniej niż 100 dla poniżej przeciętnej), którą uzyskuje się
dzielÄ…c wiek rozwojowy dziecka (zdefiniowany na podstawie
wyników testu) przez jego wiek kalendarzowy.
Problem polega na tym, że nie ma na świecie takiego testu, który
mógłby w pełni ujawnić wszystkie uzdolnienia i talenty. Każde
dziecko jest inne i wyjątkowe, każde promieniuje blaskiem własnej
indywidualności. O ile potencjał dziecka jest nieograniczony, o tyle
testy mają ograniczoną możliwość zgłębienia tego potencjału.
Tak naprawdę IQ określa tylko to, jak daleko zaszedł rozwój
wybranych postaci czy przejawów inteligencji (głównie językowej
i matematycznej). Dzisiaj wiadomo już, że osoby o wyższym IQ
w ostatecznym rozrachunku nie zawsze bywajÄ… bogatsze albo
szczęśliwsze. Wysoki iloraz inteligencji nie stanowi gwarancji
sukcesu czy osiągnięć na wybranej drodze kariery. Równie ważną
rolę (a czasem i ważniejszą) odgrywa osobowość, indywidualny
poziom kreatywności i oddziaływanie środowiska.
Nie wiem, czy zdajesz sobie sprawę, że Einstein i Edison z całą
pewnością uzyskaliby mierne wyniki w testach na inteligencję,
Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Jolanta Gajda
Inteligencja Twojego Dziecka - fragment - kliknij po więcej
Ï% str. 36
Jolanta Gajda
ponieważ obaj myśleli wolno i nie potrafili należycie wyartykułować
swych myśli. Einstein zresztą nie zdał egzaminów wstępnych na
studia. %7ładne testy i egzaminy nie są w stanie bowiem uchwycić tego,
co posiadał ten uznany geniusz twórczej wyobrazni.
Płynie z tego dość ważny dla Ciebie wniosek nabierz sporego
dystansu do wszelkiego rodzaju testów. Nasze dzieci żyją w świecie,
gdzie ludzie nagminnie są sprawdzani przez różnego rodzaju
formularze, które roszczą sobie prawo do orzekania o ich inteligencji
czy umiejętnościach. Jeżeli Twoje dziecko ograniczy się do nauki,
jak rozwiązywać testy i pozwoli, by inni oceniali jego możliwości na
podstawie wyników, to odda swoje uzdolnienia, dary i umiejętności
w cudze ręce. Dziecko powinno samo, na swój własny użytek poznać
swoje prawdziwe atuty i uzdolnienia, i z Twoją pomocą zająć się ich
umacnianiem i rozwijaniem.
IQ, który przez wiele lat był jedynym miernikiem zdolności, został
w ostatnich badaniach naukowych zakwestionowany jako zbyt
ograniczony, by ogarnąć całą rozmaitość wybitnych uzdolnień
i talentów. Profesor Howard Gardner, który spędził wiele lat na
badaniu ludzkiego mózgu i jego wpływu na kształcenie, doszedł do
wniosku, że nie istnieje jedna inteligencja, ogarniająca wszystkie
operacje umysłu i tym bardziej nie można jej zmierzyć za pomocą
testów. Wyróżnił on wiele rodzajów inteligencji, rozszerzając tym
samym pojęcie dziecięcego potencjału i wysuwając koncepcję
różnorodności talentów. W oparciu o stworzony przez Gardnera
model, niektórzy badacze wyłonili jeszcze dodatkowe obszary
uzdolnień. W tej chwili, we współczesnej literaturze psychologicznej,
wymienia się następujące rodzaje inteligencji:
Copyright by Wydawnictwo Złote Myśli & Jolanta Gajda
Inteligencja Twojego Dziecka - fragment - kliknij po więcej
Ï% str. 37
Jolanta Gajda
1. Inteligencja językowa jest to nasza umiejętność czytania,
pisania i porozumiewania się za pomocą słów. Umiejętność ta
jest w wysokim stopniu rozwinięta u pisarzy, poetów
i mówców. Wyraża się ona m.in. w bogatym słownictwie,
w umiejętności budowania pięknych wypowiedzi i snuciu
interesujących opowieści.
2. Inteligencja logiczno-matematyczna to nasza
umiejętność rozumowania i liczenia, rozumienie liczb
i zdolność logicznego myślenia. Najlepiej jest rozwinięta
u naukowców, matematyków, prawników i sędziów.
3. Inteligencja muzyczna to uczenie się przez słuchanie,
świadomość różnorodności dzwięków, umiejętność ich
rozpoznawania, odtwarzania i wykorzystywania
w kompozycjach. Szczególnie rozwinięta u kompozytorów,
dyrygentów i czołowych muzyków.
4. Inteligencja przestrzenno-wizualna to ten rodzaj [ Pobierz całość w formacie PDF ]
